养成教育视角下的高职学生创新能力培养

• 作者: 金晓辉
• 来源期刊: 现代职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 养成教育 高职 创新能力 培养
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 资源建设
• 页码范围: 46-47
• 页数: 2页
• 分类号: G715
• 字数: 3625字
• 语种: 中文

摘要

创新能力是人类之所以不同于自然界其他生物的重要特征之一,对于高职学校的学生来说,拥有创新能力是提升自主学习能力和专业水平的基础.从本质上来看,创新能力的培养其实就是让学生在学习中形成的一种习惯和一种思维方式,因此高职的教学中,要在养成教育视角下培养学生的创新能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	金晓辉		10	9	2.0	2.0