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摘要:
为了确保在实习教学过程中实现教学目标,充分发挥实习教学环节对创新人才的培养作用,在实习教学中引入了目标管理.设定了实习的目标与任务,讨论了实习实施过程中需注意的重点问题,构建了实习活动的多层次评价方法.该模式的构建有效地保障了实习教学活动的实施并取得了良好的效果.
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文献信息
篇名 基于目标导向的实习管理模式研究
来源期刊 现代职业教育 学科 教育
关键词 目标管理 实习教学 实践能力
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 14-15
页数 2页 分类号 G642
字数 3706字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 思维 湖南涉外经济学院信息科学与工程学院 24 33 4.0 5.0
2 刘甫 湖南涉外经济学院信息科学与工程学院 15 211 5.0 14.0
3 青丽 湖南涉外经济学院信息科学与工程学院 24 14 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
目标管理
实习教学
实践能力
研究起点
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研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
周刊
2096-0603
14-1381/G4
16开
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
22-382
2015
chi
出版文献量(篇)
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