小学语文课堂教学有效性策略初探

• 作者: 鲁梅
• 来源期刊: 新智慧
• 关键词: 小学语文 课堂教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2017,（16）
• 所属期刊栏目: 创新课堂
• 页码范围: 73-74
• 页数: 2页
• 字数: 2678字
• 语种: 中文

摘要

小学阶段是学生素质教育的基础阶段,在此阶段,应提升小学课堂教学的有效性,以优质的课堂教学,打下良好的教育基本.本文从教学准备、教学过程和教学反思三个阶段,来分析如何提升小学语文课堂的有效性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鲁梅	山西省垣曲县新城中心校上王小学	2	0	0.0	0.0