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摘要:
高中化学是非常考验学生思维能力和观察能力的一门课程,在高中化学中有很多直观和微观的教学内容,学生们在学习过程中不但要充分理解这些教学内容,同样也要深入思考才能够彻底掌握这些知识.这就需要高中化学教学更加贴近学生们的生活,使得学生们在学习过程中充分感受到化学与自己生活的紧密联系,进而增强学生的学习动力,提升高中化学教学效率.本文主要对高中化学的生活化教学展开研究,分析如何使得高中化学教学更加贴近学生生活.
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刍议高中化学教学的生活化
高中化学
教学
生活化
浅析高中化学生活化教学策略
高中化学
生活化教学
策略
高中化学的生活化教学
生活常识
生活现象
综合能力
高中化学教学生活化策略分析
高中化学
生活化
化学实验教学
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅析高中化学的生活化教学
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中化学 生活化 教学改革
年,卷(期) 2017,(18) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 95
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 王春亚 7 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中化学
生活化
教学改革
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
总被引数(次)
3533
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