浅议通用技术教学中教学策略的运用

• 作者: 易容 曾友元
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 通用技术 教学策略 案例教学 情境创设 任务驱动
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教学经验
• 页码范围: 216
• 页数: 1页
• 字数: 947字
• 语种: 中文

摘要

不同的课型决定了不同的课堂教学组织形式.常言道:教学有法,教无定法,贵在得法.通用技术课堂教学应特别注意情境创设、案例设计、技术试验等教学方法的运用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	易容		1	2	1.0	1.0
2	曾友元		1	2	1.0	1.0