黔东地区乡村小学汉字教学存在的问题及对策

• 作者: 吴杨芝
• 来源期刊: 西部素质教育
• 学科: 教育
• 关键词: 黔东地区 汉字教学 师资队伍
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 218-219
• 页数: 2页
• 分类号: G623.2
• 字数: 3636字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16681/j.cnki.wcqe.201721138

摘要

文章通过分析黔东地区乡村小学汉字教学的现状,提出了相应的对策,即实行校校合作,畅通人才输送渠道;尊重中华文化,追溯汉字本源;拓展识字教学资源,保证识字方法多样性;加强西部教育基础设施建设,改善学生学习环境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴杨芝	铜仁幼儿师范高等专科学校初等教育学院	7	0	0.0	0.0