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摘要:
本文通过对高职学生的职业心理素养现状进行简要梳理,发现当下高职学生普遍存在的职业心理素养缺憾有:学习心境浮杂,尚未形成和谐互助的言行习惯,缺少坚定的职业求学意志以及对职业发展的远见和深思.健身气功作为传统养生运动的优秀代表,其独特的修习方式和丰富的文化内涵可有效地帮助高职学生健身、强智、修心、养行,可有效提升高职学生职业心理素养.
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学生职业素养
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 健身气功对修善高职学生职业心理素养的思考
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 健身气功 高职学生 职业心理 素养
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 运动科学
研究方向 页码范围 180-181
页数 2页 分类号 G852.6
字数 3652字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李增娟 2 0 0.0 0.0
2 黄光彬 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健身气功
高职学生
职业心理
素养
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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