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语文教学的探索与改进
语文教学的探索与改进
作者:
杨云
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学语文教学
教育改革
问题
优化措施
摘要:
去年国家教育部颁发的《中国学生发展核心素养》,表明国内在教育方面的改革已经发展到培养学生核心素养的新层次.本文以新教改背景下的小学语文教学为例,对其分析并提出相应合理的优化措施,旨在推进语文教学改革,更好地培养学生核心素养.
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文献信息
篇名
语文教学的探索与改进
来源期刊
科教导刊-电子版(上旬)
学科
教育
关键词
小学语文教学
教育改革
问题
优化措施
年,卷(期)
2017,(9)
所属期刊栏目
语文世家
研究方向
页码范围
96
页数
1页
分类号
G712
字数
1844字
语种
中文
DOI
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教育改革
问题
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出版周期:
月刊
ISSN:
CN:
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邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
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