初中英语教学中中国文化的融入

• 作者: 吴萌
• 来源期刊: 广东经济
• 关键词: 中国文化 初中英语教学 中国英语 文化融合
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 217
• 页数: 1页
• 字数: 1805字
• 语种: 中文

摘要

随着中国文化国际地位的提升,英语国家人对中国文化产生了浓厚的兴趣,尤其是近年来,越来越多的语言学家已经意识到了中国文化在外语教学中的积极作用.众所周知,英语教学是汉语教学的延续,充分利用中国文化教育的成果肯定能对英语的教学与学习起到巨大的促进作用.本论文强调了如何充分调动中国文化正迁移的作用,抑制其负迁移作用来增强学生的文化对比意识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴萌	西北师范大学外国语学院	3	0	0.0	0.0