运用阅读教学带动小学作文教学

• 作者: 赵相萍
• 来源期刊: 广东经济
• 关键词: 阅读教学 小学 作文教学
• 年，卷（期）: 2017,（14）
• 所属期刊栏目: 文化研究
• 页码范围: 207
• 页数: 1页
• 字数: 2691字
• 语种: 中文

摘要

《语文课程标准》指出:"语文教师应高度重视课程资源的开发和利用."教师要通过多方面的阅读教学引导学生进行写作.学生的阅读过程,就是为写作积累素材的过程,写作则是阅读积累的输出形式,阅读教学和写作教学相辅相成.特别是小学阶段,阅读教学对作文教学的影响更为深远.如何运用阅读教学,带动小学作文教学,是广大的一线小学语文教师应该认真思考的一个问题.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵相萍	五邑大学文学院	2	0	0.0	0.0