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摘要:
随着经济与社会的发展,我国进入了社会转型期,在物质生活变得日益富裕的同时,新的道德问题也随之而来.青少年的道德失范、价值观混乱等问题已引起了整个社会的关注.面对这些问题,传统的道德教育已显得力不从心.在这种形势下,小学品德与社会课成为我国小学实施道德教育的新阵地,担负起了学生健康成长及道德教育和社会适应性教育的重任.
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文献信息
篇名 小学《品德与社会》教学尝试浅议
来源期刊 考试与评价 学科
关键词 小学品德 社会功能
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 育人星空
研究方向 页码范围 48
页数 1页 分类号
字数 2275字 语种 中文
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1 胡立辉 2 0 0.0 0.0
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社会功能
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月刊
1009-6027
22-1387/G4
16开
吉林省通化市西昌工贸开发区2号天仁报业集团
8-286
2000
chi
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586
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