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原文服务方: 新课程       
摘要:
新世纪的教育方向是以培养学生的创新精神和实践能力为重点,在素质教育改革背景下,实行探究式学习模式对语文课程有着重要的促进作用,让学生在课程中充分发挥主体性和创造性,让课堂变得更加开放和具有趣味性,培养学生的创新能力.
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文献信息
篇名 探究式教学在小学语文教学中的应用
来源期刊 新课程 学科
关键词 探究式 小学语文 教学实践
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目 教学创新1
研究方向 页码范围 142
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 张素芹 9 25 2.0 5.0
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探究式
小学语文
教学实践
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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