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摘要:
目的 研究强化健康教育在儿童保健门诊中的护理效果.方法 选取我院2015年2月~2016年5月儿保科门诊就诊的患儿50例,随机数字表法分为观察组及对照组,各25例.对照组给予常规护理,观察组在对照组的基础上给予强化健康教育,采用焦虑自评量表(SAS)与MUIS量表分别测评两组患儿家长的焦虑状态、不确定感,并自拟护理满意度问卷调查患儿家长的护理满意度.结果 观察组患儿给予强化健康教育后,其家长焦虑状态评分明显低于对照组(P<0.05),不确定感评分明显低于对照组(P<0.05),并且护理满意度高于对照组(P<0.05),差异均具有统计学意义.结论 强化健康教育能够显著缓解患儿家长的焦虑情绪和不安定感,并提高了护理质量.
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文献信息
篇名 强化健康教育在儿童保健门诊中的护理效果
来源期刊 医学信息 学科
关键词 健康教育 保健 儿童 焦虑 护理满意度
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 护理研究
研究方向 页码范围 203-204
页数 2页 分类号
字数 2261字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 夏冰 佳木斯大学附属第一医院门诊部 5 21 3.0 4.0
2 王琳 佳木斯大学附属第一医院门诊部 44 138 7.0 10.0
3 李海珠 佳木斯大学附属第一医院门诊部 16 51 4.0 6.0
4 魏霖 佳木斯市中医院骨科 3 10 1.0 3.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
保健
儿童
焦虑
护理满意度
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
医学信息
半月刊
1006-1959
61-1278/R
大16开
西安曲江新区雁翔路3001号旺座曲江G座10705号
52-98
1987
chi
出版文献量(篇)
137691
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86
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139882
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