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摘要:
目的:探讨健康教育在儿童保健门诊中的临床应用效果.方法:本院儿童保健门诊于2018年01月1日--2018年12月31日接收的200例患儿,作为本文主要观察对象.通过电脑随机法,予以分组探讨,包括常规组(常规化护理)、研究组(常规化护理+健康教育),两组各100例.结果:研究组焦虑评分、不确定感评分均低于常规组,组间差异显著(p<0.05);研究组护理总满意度高于常规组,组间差异显著(p<0.05).结论:在儿童保健门诊中加强健康教育,能够减轻患儿及其家属的焦虑程度以及不确定感,而且还能提高其护理满意度,确保了整体护理质量.值得在临床中大力推荐.
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篇名 健康教育在儿童保健门诊中的临床应用效果及护理
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 健康教育 儿童保健门诊 应用效果
年,卷(期) 2019,(35) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 213-214
页数 2页 分类号
字数 4427字 语种 中文
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