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摘要:
目的:分析并讨论关于健康教育在儿童保健门诊中的应用效果及护理方法.方法:选择2014年4月—2015年4月的儿童200例分为试验组和参照组各100例进行研究.试验组进行健康教育护理,参照组实现一般护理,观察对比两组家长的焦虑程度、不确定程度及家长满意程度.结果:试验组家长在焦虑程度、不确定程度以及满意程度以及试验组儿童疾病发生情况对比均优于参照组,两组差异存在统计学意义(p<0.05).结论:健康教育在儿童保健门诊中应用效果较好,可以对儿童的身体健康和疾病预防起促进作用,对儿童生长与心理发育意义重大.
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文献信息
篇名 探讨健康教育在儿童保健门诊中的应用效果及护理方法
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 健康护理
研究方向 页码范围 219-220
页数 2页 分类号
字数 2058字 语种 中文
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1 夏治华 4 11 2.0 3.0
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