健康教育在儿童保健门诊中的应用价值分析

• 作者: 陈广丽
• 来源期刊: 中外女性健康研究
• 关键词: 儿童保健门诊 健康教育 缓解焦虑
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 56-57
• 页数: 2页
• 字数: 2406字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-0417.2018.04.035

摘要

目的:探究分析健康教育在儿童保健门诊中的应用效果.方法:选取200例儿童保健门诊患儿作为研究对象,运用随机数字法将其分为观察组及参照组各100例.观察组进行健康教育,参照组进行常规干预,对比两组患儿家属的焦虑情况以及护理满意度.结果:两组患儿家属干预前焦虑评分、不确定感评分对比差异不大,没有统计学意义(P＞0.05);两组患儿家属干预后焦虑评分、不确定感评分与两组患儿家属满意情况对比显著,且存在统计学意义(P＜0.05).结论:在儿童保健门诊中进行健康教育,临床应用价值较高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈广丽		2	4	1.0	2.0