谈小学科学教学问题意识的培养作用

• 作者: 王志勇
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 小学科学 课堂教学 问题意识 培养策略
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 教研争鸣
• 页码范围: 202
• 页数: 1页
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

在小学科学教学中,对于学生问题意识的培养具有非常重要的作用,学生问题意识的提高标志着学生学习积极性和主动性的提高,也标志着学生良好学习习惯的初步养成.因此教师应该注重在实际教学过程中培养学生的问题意识,以此为基础来做好小学科学的课堂教学工作.