高中地理学科可持续成长教育的理论思虑

• 作者: 张春晓
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 可持续发展思想 高中地理学科 理论研究
• 年，卷（期）: wldh_2017,（19）
• 页码范围: 74-74
• 页数: 1页
• 分类号: G40-012

摘要

可持续发展思想在新形势发展背景下是人们必须遵循的思想,积极贯彻和实施可持续发展能够帮助人类解决自然环境中的矛盾。本文所要研究的内容是针对高中地理学科,将高中地理教材中的可持续发展教育目标和教育内容等进行深入研究。

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1	张春晓		2	0	0.0	0.0