利用信息技术培养计算思维能力的教学方法探索——以南京财经高等职业技术学校Excel教学为例

• 作者: 胡丽
• 来源期刊: 信息与电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 信息技术 计算思维能力 问题教学法 行动教学法 体验教学法 权变教学法
• 年，卷（期）: 2017,（7）
• 所属期刊栏目: 教学与教育信息化
• 页码范围: 223-224
• 页数: 2页
• 分类号: TP3-4|G642
• 字数: 2547字
• 语种: 中文

摘要

Excel是计算机应用基础课程中最重要最难的部分,如何让学生学会使用是高职院校信息课老师一直在研究的课题.近几年,计算思维成为了计算机教育领域一个比较热门的话题,它是中外计算机教育专家努力倡导与极力推广的思维方式.笔者探索了融合了计算思维的问题教学法、行动教学法、体验教学法和权变教学法,并探讨了一些信息化手段在每一种教学方法中的辅助作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡丽		6	7	1.0	2.0