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摘要:
随着新课程改革理念的不断深入,许多新的教学方法和教学模式应运而生,对初中物理教学活动产生了非常大的影响.思维导图教学模式在这种大背景下应运而生,并且思维导图作为一种现代化的物理教学模式,可以帮助学生更好的学习物理知识,在初中物理实践教学中有着广泛的应用.本文主要研究了思维导图在初中物理实践性教学中应用的相关问题,并针对如何提升思维导图在初中物理实践性教学应用质量的方法策略分析.
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文献信息
篇名 思维导图在初中物理实践性教学中的应用
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 思维导图 初中物理 实践教学 方法策略
年,卷(期) 2017,(20) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 52
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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思维导图
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方法策略
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期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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