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摘要:
本文就探究式教学的本质和探究课的教学策略进行研究。文中对科学探究课的本质和探究课的教学策略进行探究。笔者认为想要更好地达成教学目标,就要了解科学探究课的本质,更多地掌握科学探究课的教学策略。
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文献信息
篇名 初中物理“科学探究式”教学浅谈
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 探究式教学 探究策略 控制策略
年,卷(期) 2017,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 150-150
页数 1页 分类号 G633.7
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1 徐翠兰 1 0 0.0 0.0
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探究式教学
探究策略
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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