小学语文阅读中提升学生表达与写作能力的途径

• 作者: 刘彩霞
• 来源期刊: 文理导航·教育研究与实践
• 关键词: 小学语文教学 阅读 写作能力 途径
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 文科指导
• 页码范围: 78
• 页数: 1页
• 字数: 2116字
• 语种: 中文

摘要

在语文教学中,教师遇到的重点和难点主要体现在如何有效的将阅读和写作相结合.小学是学生步入学习生涯的重要起步阶段,如何帮助学生在阅读过程中提升写作能力,是语文教学工作者的首要教学任务.所以,只有找到能够有效契合阅读和写作的方法和途径,才能更好的帮助学生将阅读中积累的知识及见闻,通过写作的方式以情感为媒介抒发出来,从而提升学生的表达能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘彩霞	河南省兰考县兰阳街道中心学校	1	1	1.0	1.0