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如何进行城乡结合部初中语文课的硬笔书写教学
如何进行城乡结合部初中语文课的硬笔书写教学
作者:
聂兵花
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
城乡结合部初中语文
表率
培养兴趣
生字书写指导
规范习惯
写字实践
摘要:
城乡结合部初中生书写状况不佳, 语文老师要注意进行硬笔书写教学。 首先要从思想上重视, 在行动上做出 表率。 在教学过程中要注意培养学生的书写兴趣, 在语文生字教学中融入书写指导, 规范学生的书写习惯, 采用多种方式加 强写作实践, 逐渐摸索出适合本班本校的硬笔书写教学方式。
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基于分层教学的城乡结合部初中英语教学探究
分层教学
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文献信息
篇名
如何进行城乡结合部初中语文课的硬笔书写教学
来源期刊
青年时代
学科
关键词
城乡结合部初中语文
表率
培养兴趣
生字书写指导
规范习惯
写字实践
年,卷(期)
2017,(2)
所属期刊栏目
基础教育
研究方向
页码范围
207-207
页数
1页
分类号
字数
1735字
语种
中文
DOI
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聂兵花
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期刊影响力
青年时代
主办单位:
共青团贵州省委
出版周期:
旬刊
ISSN:
1002-6835
CN:
52-1032/GO
开本:
出版地:
贵州省贵阳市青年路167号
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
34892
总下载数(次)
166
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