基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高职院校外语科研团队基础薄弱,具有性别比例不合理、研究方向分散、教学压力大和高学历成员偏少等特点.研究发现,影响高职外语科研团队创新的主要因素有:团队带头人的管理能力、成员的科研能力、学历结构、职称评定机制、成员之间的合作关系和对外合作与交流等六个因素.针对这六个影响因素,我们提出了针对性的改进措施.
推荐文章
高职院校教科研创新团队建设的路径探析
教科研创新团队
高职院校
研究
历史视角下我国高校外语科研创新研究的探究
高校
外语科研创新
历史视角
外语教学
外语学术史
高职院校科研团队考核机制研究
科研团队
考核机制
高职院校
基于联立方程的高校科研创新团队系统模型研究
高校科研创新团队
联立方程
系统模型
结构参数
估计
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职外语科研团队创新的影响因子研究
来源期刊 校园英语(下旬) 学科
关键词 高职 创新 教师 外语 团队
年,卷(期) 2017,(9) 所属期刊栏目 职业教育研究
研究方向 页码范围 76-77
页数 2页 分类号
字数 3912字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 景韵 16 14 2.0 3.0
2 赵帮华 24 27 3.0 5.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (11)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(9)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(9)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2011(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职
创新
教师
外语
团队
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
校园英语(下旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
11667
总下载数(次)
11
总被引数(次)
5029
论文1v1指导