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摘要:
新课程强调德育在各学科教育环节中的渗透,教师应把德育渗透到教育教学的全过程,促进学生的全面发展.本文结合实际教育教学活动,挖掘教材中的德育因素,分析课型特点,结合各种音乐游戏、音乐故事和律动在音乐教学中进行德育教育,达到培育学生品德的目的.
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文献信息
篇名 浅谈小学音乐教学中的德育渗透
来源期刊 新校园(中旬刊) 学科
关键词 音乐教学 德育教育 渗透 品德
年,卷(期) 2017,(3) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 100
页数 1页 分类号
字数 1985字 语种 中文
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1 蔡凡 1 5 1.0 1.0
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音乐教学
德育教育
渗透
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