作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
语文教学要与学生的日常生活相结合,使学生在学习中体会生活,在生活中更加有效地开展语文学习.要注重做好课前铺垫,保证开放教学效果;调节课堂氛围,提高课堂教学有效性;巩固教学成果,提升学生语文能力;拓展课堂教学空间,增强学生情感体验.
推荐文章
高中语文开放式作文教学方法探究
高中语文
开放式
作文教学
巧用开放式课堂提升语文教学效率
开放式
素质教育
教学效率
初中语文开放式教学浅谈
初中语文
开放式教学
开放式思维
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课改下的开放式语文教学探究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 新课改 开放式 小学语文 情感体验
年,卷(期) 2017,(8) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 75
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1723字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 方晖 6 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (4)
共引文献  (14)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2008(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2013(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2015(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
新课改
开放式
小学语文
情感体验
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导