临床技能竞赛对妇产科学教学改革指导意义

• 作者: 蒋娜
• 来源期刊: 速读（下旬）
• 关键词: 临床技能竞赛 妇产科学教学 教学改革 指导
• 年，卷（期）: 2017,（10）
• 所属期刊栏目: 高教论坛
• 页码范围: 61
• 页数: 1页
• 字数: 1812字
• 语种: 中文

摘要

我国举办的全国高等职业院校大学生临床技能竞赛对于妇产科临床教学具有十分重要的意义,本文在对现阶段我国妇产科临床教学进行分析的基础上对相关的教学改革问题进行了探讨,采取将传统教学方式与临床技能竞赛相结合的新型临床教学模式,通过竞赛的方式提高学生对于知识的认识,有效的促进学生学习效率的提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋娜		38	21	2.0	3.0