原文服务方: 护理研究       
摘要:
[目的]探讨妇产科护理学实践教学改革模式.[方法]在2009级护理本科妇产科护理学教学中,采取加大实践课课时、进行模拟护理教学、开展多元化见习等一系列措施,以提高护生临床实践能力.[结果]97.32%的护生认为改革有利于理论与实践结合,98.39%护生认为有利于提前进入职业角色,护生护理技能操作考核优秀率为78.07%,带教老师对护生见习综合评价优秀率为88.23%.[结论]妇产科护理学临床实践教学改革初见成效.
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文献信息
篇名 妇产科护理学临床实践教学改革初探
来源期刊 护理研究 学科
关键词 妇产科护理学 实践教学 改革
年,卷(期) 2013,(22) 所属期刊栏目 护理教育研究
研究方向 页码范围 2398-2399
页数 2页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-6493.2013.22.046
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 孙晶 19 66 5.0 7.0
2 李春莲 28 125 6.0 9.0
3 洪珍兰 8 27 4.0 5.0
4 郭晓燕 11 51 3.0 7.0
5 周芳 3 33 3.0 3.0
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妇产科护理学
实践教学
改革
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研究分支
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期刊影响力
护理研究
半月刊
1009-6493
14-1272/R
大16开
山西省太原市解放南路85号
1987-01-01
汉语
出版文献量(篇)
37545
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