优化实验教学深化物理“灵魂”

• 作者: 王会侠
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 年，卷（期）: 2017,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 59
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

新课程改革的初中物理教材更注重对学生的观察及实验能力的培养,由于各种原因,部分教师忽视了实验教育功能,为了提高教学效率,把实验教学变成“黑板”实验、“讲”实验.为了提高学生的物理素养,本文主要从演示实验、分组实验及课外探究实验三个方面优化实验教学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王会侠		1	0	0.0	0.0