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摘要:
课程建设是提高本科教学质量的重要保证,实验教学是本科教育的重要环节.是培养学生实践能力和创新能力的有效手段.结合成都信息工程学院基础物理实验中心建设"省级高校实验教学示范中心"的过程.总结了基础实验教学在更新教育理念.优化教学内容,改进教学方法,抓好师资队伍建设等方面所做的工作、获得的教学效果和有益经验.
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文献信息
篇名 深化改革,提高物理实验教学水平
来源期刊 实验科学与技术 学科 教育
关键词 实验教学 实践技能 综合素质 示范中心
年,卷(期) 2008,(4) 所属期刊栏目 实验教学
研究方向 页码范围 324-325
页数 2页 分类号 G642.423
字数 1684字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-4550.2008.04.119
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 蔡青 成都信息工程学院基础物理实验中心 15 78 4.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
实验教学
实践技能
综合素质
示范中心
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
实验科学与技术
双月刊
1672-4550
51-1653/T
大16开
四川省成都市建设北路二段4号
62-287
2003
chi
出版文献量(篇)
5811
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11
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26929
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