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摘要:
物理化学是大学化学类课程中一门重要的基础课程.本文结合物理化学课程的特点,从精化课堂教学设计、采用合理的教学方法、教学资源利用等方面论述了提高物理化学课程教学质量的措施.
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文献信息
篇名 二本院校物理化学课程教学质量提升措施探索
来源期刊 广东化工 学科 教育
关键词 物理化学 教学设计 教学方法
年,卷(期) 2017,(5) 所属期刊栏目 教学教改
研究方向 页码范围 214-215
页数 2页 分类号 G4
字数 4471字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任平 上海电力学院环境与化学工程学院 6 8 1.0 2.0
2 谈仪 上海电力学院环境与化学工程学院 7 152 4.0 7.0
3 王娟 上海电力学院环境与化学工程学院 3 3 1.0 1.0
传播情况
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
物理化学
教学设计
教学方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广东化工
半月刊
1007-1865
44-1238/TQ
大16开
广东省广州市越秀区越华路116号
46-211
1974
chi
出版文献量(篇)
33195
总下载数(次)
75
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