大爱无形润物无声——德育教育探微

• 作者: 常瑞清
• 来源期刊: 商情
• 关键词: 爱 尊重 理解
• 年，卷（期）: 2017,（27）
• 所属期刊栏目: 教研探索
• 页码范围: 199
• 页数: 1页
• 字数: 2407字
• 语种: 中文

摘要

爱、尊重,是教育的基础,是实现教育目标的先决条件,它可以影响学生的思想、情感、促进其健康成长.没有爱就没有教育,教师对学生的爱是一种巨大的教育力量,是沟通师生思想、情感的纽带.运用好这些艺术技巧,往往会激起他们学习的希望、信心和勇气.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	常瑞清		1	0	0.0	0.0