化疗期乳腺癌患者自我护理能力的影响因素及自护健康教育的干预效果研究

• 作者: 殷雪蔓
• 来源期刊: 健康周刊
• 关键词: 乳腺癌 自我护理能力 影响因素 自护健康教育
• 年，卷（期）: 2017,（23）
• 所属期刊栏目: 专题论著
• 页码范围: 5-6
• 页数: 2页
• 字数: 1554字
• 语种: 中文

摘要

目的:探讨分析化疗期乳腺癌患者自我护理能力的影响因素,并研究自护健康教育的干预效果.方法:选择我院乳腺外科收治的乳腺癌术后化疗患者200例作为本次研究的对象,将其进行分组,其中,对照组患者接受常规护理,观察组患者同时接受自护健康教育,分析比较两组患者在护理前后的焦虑、抑郁情况.结果:护理前两组患者的焦虑、抑郁得分相近,护理后焦虑、抑郁情况得到改善,其中观察组患者的情况明显好转,平均得分处于非焦虑、非抑郁状态,与对照组相比,差异明显(P<0.05).结论:加强对化疗期乳腺癌患者的自护健康教育,能够显著改善患者的焦虑、抑郁情况,提高患者战胜疾病的信息,促进预后,值得应用推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷雪蔓		2	0	0.0	0.0