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摘要:
教学艺术在实际的教学过程中应用很广,教学论已经开始作为一种方法论渗透到教学的各个动态环节和静态的背景中。这其中包括动态的教学过程的艺术、教学管理的艺术、教学辅导的艺术,还包括静态的教学环境的艺术、教师自身教学态度的艺术、教学技术的艺术。
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激情教学
现状
研究
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 谈小学语文教学艺术的类型
来源期刊 中国校外教育:上旬 学科 教育
关键词 语文教学 教学艺术 类型
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 张桂兰 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文教学
教学艺术
类型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育:上旬
月刊
1004-8502
11-3173/G4
北京市西城区平安里西大街43号中国儿童中
82-561
出版文献量(篇)
17653
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