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摘要:
随着我国新课改的不断深化使得我国小学英语课堂教学的方式发生一定程度的变化,而小学英语口语教学作为小学英语课堂教学中的重要内容,在这样的时代背景下逐渐暴露出较为严重的问题使得小学英语口语教学陷入困境.本文将结合实际情况对当前小学英语口语教学的困境以及相关对策进行分析,旨在有效提高我国小学英语教学质量.
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文献信息
篇名 小学英语口语教学的困境及对策研究
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学英语 口语教学 困境 有效对策
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 267
页数 分类号
字数 199字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学英语
口语教学
困境
有效对策
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
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