浅析支架式教学与翻转课堂教学互补性

• 作者: 孙明振
• 来源期刊: 中文信息
• 学科: 教育
• 关键词: 支架式教学 翻转课堂 教学方法
• 年，卷（期）: 2017,（3）
• 所属期刊栏目: 教育信息
• 页码范围: 223
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0
• 字数: 2001字
• 语种: 中文

摘要

"支架式教学"与"翻转课堂"是两种"以学生为中心"的教学方式,两种教学方式各有特色.本文通过分析两种教学方式,将两者的优劣势互补,为探索有效的教学方法提供理论基础.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙明振		16	21	3.0	3.0