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摘要:
形成性评价不仅仅是教育教学的重要组成部分,同时对课堂教学效果也具有推动作用,在小学语文教学中更是如此,可大大激发学生学习兴趣、调动学生学习行为、促进学生自主学习习惯的形成.本文通过笔者通过自己教学实际谈谈个人对这一问题的几点看法.
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文献信息
篇名 谈在小学语文教学如何实施形成性评价
来源期刊 中外交流 学科
关键词 小学语文 教育教学 形成性评价 方法策略
年,卷(期) 2017,(52) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 250
页数 分类号
字数 2100字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
教育教学
形成性评价
方法策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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出版文献量(篇)
86300
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