分析及应用中职英语教学中学生情感因素

• 作者: 周丽红
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 分析 应用 中职英语教学 学生情感因素 应用策略
• 年，卷（期）: wldh_2017,（22）
• 页码范围: 27-28
• 页数: 2页
• 分类号: G635.5

摘要

利用学生的情感因素开展中职英语教学工作可以提升学生的兴趣意识,培养学生的英语思维,增强学生的英语技能,全面提高中职英语教学质量。本文将举例分析中职英语教学中学生情感因素的应用策略,并提出个人见解。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周丽红		11	27	3.0	5.0