浅析情感教学模式在初中思想品德教学中的应用效果

• 作者: 蒋丽燕
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: 情感教学模式 初中 思想品德 应用
• 年，卷（期）: 2017,（4）
• 所属期刊栏目: 点滴
• 页码范围: 69
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

所谓情感教学,是教师在综合考虑学生的认知水平的前提下,借助某一教学手段,发挥情感因素实际作用的一类教学模式.在初中思想品德教学中,使用情感教学方式,可以更好的完成教学目标,提升教学质量,实现情感教学的本质.鉴于此,笔者总结了本文.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋丽燕		5	0	0.0	0.0