作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
CAI课件灵活地运用于英语听说教学中,可以激发学生学习英语的兴趣,可以扩充英语听说教学课堂容量,丰富英语教学资源.文章针对CAI课件在英语听说教学中的有效应用进行研究,以期提高学生的英语听说能力.
推荐文章
英语配音在英语听说教学中的应用
配音软件
教学实施
局限性
英文影视鉴赏在高职英语听说教学中的应用
高职英语
影视鉴赏
听说教学
多模态在"护理英语"听说教学中的应用
多模态
护理英语
听说教学
注意机制在大学英语视听说教学中的应用研究
注意
二语习得
视听说教学
目标语言结构
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 CAI课件在英语听说教学中的应用研究
来源期刊 成才之路 学科 教育
关键词 CAI课件 小学英语 听说教学 英语听说能力
年,卷(期) 2017,(7) 所属期刊栏目 学科教学与成才研究
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号 G623.31|G436
字数 1783字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 费婷婷 5 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (3)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
CAI课件
小学英语
听说教学
英语听说能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
成才之路
旬刊
1008-3561
23-1437/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市
14-2
1999
chi
出版文献量(篇)
52689
总下载数(次)
58
总被引数(次)
26501
论文1v1指导