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摘要:
健康教育是整体护理的一个重要内容.对急诊患者进行健康教育,不但有利于密切护患关系,提高护理服务质量,同时也是患者的强烈需求.急诊护士必须从思想上提高认识,把握急诊患者的特点,利用整体护理的理念,掌握丰富的知识,运用灵活多样的方法,提出相应的改进措施,才能取得良好的效果,这是我科做好健康教育的关键.
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健康教育路径
急诊留观患者
应用效果
急诊科留观病人的健康教育
急诊
留观病人
健康教育
需求
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 健康教育在急诊留观患者中的应用
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 急诊护士 患者 健康教育
年,卷(期) 2017,(19) 所属期刊栏目 临床研究
研究方向 页码范围 94
页数 1页 分类号
字数 2091字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姚艳霞 武汉市中心医院急诊科 4 0 0.0 0.0
2 邓莉莉 1 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (14)
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研究主题发展历程
节点文献
急诊护士
患者
健康教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
出版文献量(篇)
108138
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88
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