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摘要:
在我国新的教育体制改革下,数学思维能力的培养在小学数学活动教学中的重要性越来越突出,只有改变传统的教学模式,培养小学生的逻辑思维能力和创新性能力,才能让小学生感觉到数学的价值,找到分析问题和解决问题的思路和办法,从而得到思维能力的培养和提升。而且数学思维能力的培养在小学数学活动教学中的渗透还能够让小学生具有自主探究和独立思考的能力,使他们的综合性素质得到全面的提升和加强。
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文献信息
篇名 试论小学数学教学中学生数学思维能力的培养
来源期刊 读天下(综合) 学科 教育
关键词 小学 数学教学 学生 数学思维 能力 培养
年,卷(期) 2017,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 130-130
页数 1页 分类号 G623.5
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读天下:综合
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2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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