作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
<正>在高中英语的学习过程中,写作是构成英语教学的重要部分,无论教师还是学生都对写作训练格外重视。高中英语教师为了进一步提高学生的写作水平,在以往的教学基础上对写作训练做了深入的研究和创新。给学生营造一个良好的学习环境,调动学生的积极性从而提高学生的写作能力。1.用日记来记录生活,培养学生写作兴趣关于写作,学生们总会有各种各样的问题,但没有素材、无话可写是学生们在写作时的'通病'。究其
推荐文章
高中英语写作教学中的思维训练
高中英语
写作教学
思维训练
具体方法
新课标下高中英语写作课教学模式初探
高中英语
写作课
教学模式
新课标下高中英语写作课教学模式初探
高中英语
写作课
教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 新课标下高中英语写作训练方法
来源期刊 中学生英语 学科 教育
关键词
年,卷(期) zxsyy_2017,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43-
页数 1页 分类号 G633.41
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘晨峰 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
其它
2096-6199
42-1862/H
16开
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
38-81 38-418 38-420
1983
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导