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摘要:
数学思维是数学学科的核心内容,但在实际的小学数学教学中教师往往注重数学知识的传授而忽略了学生思维能力的发展.对此,数学教师在教学中应结合数学学科本身的特点,采取多种手段和措施,培养学生的数学思维能力,借以促使学生更好地、更有效地学习数学.
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操作实践
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浅析小学生数学思维能力的培养
数学思维
积极性
探索性问题
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 小学生数学思维能力培养策略
来源期刊 软件(教育现代化)(电子版) 学科
关键词 数学思维能力 兴趣 生活 数形结合
年,卷(期) 2017,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 289
页数 1页 分类号
字数 1942字 语种 中文
DOI
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1 王国艳 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
数学思维能力
兴趣
生活
数形结合
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研究去脉
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期刊影响力
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