农村初中数学课堂教学多媒体技术的优化策略与研究

• 作者: 甘永莲 苏万琴 高占欣
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 教育
• 关键词: 农村初中 多媒体技术教学 策略
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 页码范围: 161-161
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

多媒体技术伴随着教育改革的进程,逐步地走入了课堂教学,它以其强大的交互性受到了广大师生的喜欢。他们把视听技术完美的结合在一起,使得现代的教学越来越科学化,同时也改变着现代教育的方方面面。近几年来,我国的农村初中多媒体技术课堂虽然取得了一定的进步,但在很大程度上仍旧不可避免地存在着一定的问题急待我们去解决。因此,本文将首先分析农村初中多媒体技术教学过程中存在着的问题,进而提出相对的解决措施,希望能够给广大师生提供帮助。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	甘永莲		3	0	0.0	0.0
2	苏万琴		2	0	0.0	0.0
3	高占欣		3	0	0.0	0.0