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摘要:
高校教育改革最终是以提升高校教育教学水平为目标的.教学团队在教育教学水平提升方面发挥的主要作用,是整个教学改革的核心力量.高校英语专业是高校重要的教学课程,同时也是很多高校学科建设的薄弱环节.在海南各个高校英语学科教学团队建设研究中,团队建设问题暴露就十分突出.该文在介绍国内外教学团队建设研究现状后,分析并指出了海南高校英语专业教学团队建设现状及存在的问题,最后提出了发展多元教学团队,构建海南高校英语专业教学团队的应对策略.
内容分析
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文献信息
篇名 关于高校英语专业教学团队建设研究——以海南为例
来源期刊 海外英语(上) 学科 文学
关键词 高校英语 专业化教学团队 改革
年,卷(期) 2017,(4) 所属期刊栏目 外语教育技术
研究方向 页码范围 318-319,325
页数 3页 分类号 H0
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 耿娟 海南师范大学外国语学院 34 44 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校英语
专业化教学团队
改革
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相关学者/机构
期刊影响力
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chi
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