老年冠心病应用健康教育联合新型护理模式的分析

• 作者: 靳楠
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 健康教育 新型护理模式 老年冠心病
• 年，卷（期）: 2017,（8）
• 所属期刊栏目: 调查分析
• 页码范围: 304
• 页数: 1页
• 字数: 2137字
• 语种: 中文

摘要

目的:分析老年冠心病应用健康教育联合新型护理模式.方法:选取我院102例老年冠心病患者.常规组:对患者进行常规的健康教育护理.治疗组:对患者进行健康教育联合新型护理模式.结果:常规组的知识掌握合格率是88.24%,治疗组的知识掌握合格率是96.08%,两组相比,有统计学意义(P<0.05).治疗组的总满意度为98.03%,常规组的总满意度为80.39%,两组相比较,差异显著,有统计学意义(P<0.05).结论:健康教育联合新型护理模式对老年冠心病进行应用,既能让患者掌握更多的医学知识,又能得到患者的满意,更能提高患者的生存质量,对临床有着重要的意义.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	靳楠	彭阳县人民医院公共卫生科	1	0	0.0	0.0