基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
该文在现有的电路课程内容体系基础上,通过调研、讨论、实践、研究等方式进行新形势下的课堂教学改革探索,提出电路类课程课堂内外一体化的教学模式。目的是让传统课堂在慕课的冲击下,激发其不可替代的面对面的互动优势,使电路课程设置更加合理,从而适应面向工程教育的教研型大学的要求。帮助学生在信息时代下合理地使用网络资源,帮助学生更高效地学习工程实践观念,从而激发学生对电路课程的学习兴趣。
推荐文章
电工电子课程理实一体化教学模式创新思考
电工电子
理实一体化
教学模式
动手能力
体验式教学模式下一体化课程改革
体验式
职业教育
机械图样
绘制技术
一体化课程教学
一体化教学模式探析
一体化
教学模式
实践
实训
理论教学
技能
采掘机械课程理实一体化教学改革探索
职业教育教学
改革理念
采掘机械一体化
课程方法
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 电路类课程课堂内外一体化教学模式探索
来源期刊 电脑知识与技术:学术交流 学科 教育
关键词 电路课程 教学改革 课堂内外
年,卷(期) 2017,(8X) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G642
字数 语种
DOI
五维指标
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2017(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
电路课程
教学改革
课堂内外
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
电脑知识与技术:学术版
旬刊
1009-3044
34-1205/TP
安徽合肥市濉溪路333号
26-188
出版文献量(篇)
41621
总下载数(次)
23
总被引数(次)
0
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导