浅谈如何进行初中民族学生的识字教学

• 作者: 阿卜杜哈依拜·喀迪尔
• 来源期刊: 神州
• 关键词: 民族学生 汉语 识字
• 年，卷（期）: 2017,（18）
• 所属期刊栏目: 神州教育
• 页码范围: 129
• 页数: 1页
• 字数: 2313字
• 语种: 中文

摘要

识字写字是阅读和写作的基础.识字教学是汉语教学重要的组成部分,在汉语教学中,采用图解识字、儿歌识字、动作演示识字、谜语识字法、联系生活实际识字、形声字识字法、会意识字法等方法,取得了一定的效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	阿卜杜哈依拜·喀迪尔		1	0	0.0	0.0