个性化初中数学课堂的构建

• 作者: 邱明范
• 来源期刊: 青年时代
• 关键词: 个性化 初中数学 理论验证 习题证明
• 年，卷（期）: 2017,（11）
• 所属期刊栏目: 基础教育
• 页码范围: 224-224，225
• 页数: 2页
• 语种: 中文

摘要

“提供多样课程， 适应个性选择” 是课改基本理念之一， 是提高学生数学学习能力的重要方面。 所以， 在新 课程改革下， 教师要搭建个性化的平台， 引导学生在交流和思考中掌握知识， 并在自主应用知识中锻炼能力， 进而， 也为高 效数学课堂的顺利实现做出相应的贡献。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邱明范		1	0	0.0	0.0